Poste d'enseignant de français 1re année au primaire

Poste régulier, temps plein

Le candidat retenu assumera les fonctions suivantes :

titulaire d'un groupe de niveau primaire
enseignement du français en 1re année
supervision aux récréations (horaire à déterminer)

Salaire : à discuter

Horaire : 35 heures par semaine

Exigences

Baccalauréat en enseignement préscolaire et primaire

Compétences recherchées

Personne dynamique, débrouillarde, ayant de l'initiative et aimant le travail d'équipe
Bon sens de l'organisation

Fin du concours

Le concours est ouvert jusqu'au 14 août 2026.

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De façon générale, la charge professionnelle de l'enseignant inclut la préparation et la prestation d'enseignement, la préparation et la correction des contrôles et des examens périodiques, l'encadrement des enfants aux périodes d'enseignement, le contrôle des absences et des retards des enfants, les entrevues avec les enfants et les parents, la participation aux journées pédagogiques, aux activités de formation et aux réunions de parents, l'organisation et la participation des activités parascolaires et autres activités de l'École (spectacle de fin d'année, projet multiculturel, etc.) et, sur demande, la surveillance des enfants et le remplacement d'autres enseignants.

En plus des devoirs et obligations précédemment mentionnés, l'Enseignant s'engage à remplir les fonctions suivantes :

Enseigner selon le projet éducatif de l'École et selon le programme de formation de l'école québécoise du ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport et les programmes des écoles Vision;
Contribuer à la formation intellectuelle et au développement intégral de la personnalité de chaque enfant qui lui est confié;
Participer et collaborer activement à la réalisation des travaux et au bon esprit d'équipe;
Informer la direction de tout ce qui se produit dans le cadre de ses activités professionnelles;
Collaborer à développer chez chaque enfant qui lui est confié, le goût d'apprendre;
Prendre les moyens appropriés pour aider à développer chez chaque enfant le respect des droits de la personne;
Agir de manière juste et impartiale dans ses relations avec les enfants et le personnel;
Prendre les mesures nécessaires pour promouvoir la qualité des langues tant à l'oral qu'à l'écrit;
Prendre les mesures nécessaires pour garder un haut degré de compétences professionnelles.

École Vision Victoriaville

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ENSEIGNANT(E) DE FRANÇAIS- PRIMAIRE